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黑龍江:確保這個方案“真達標” 激發(fā)職校辦學活力

摘要:未達標職業(yè)學校不能申報新一輪“雙高”“雙優(yōu)”項目。

為加快改善全省職業(yè)學校(不含技工學校)基本辦學條件,提升職業(yè)教育辦學質(zhì)量,近日,黑龍江省教育廳等五部門印發(fā)《黑龍江省職業(yè)學校辦學條件達標工程實施方案》,就總體要求、達標范圍和標準、重點任務、工作安排、保障措施進行了細化。

黑龍江提出,通過科學規(guī)劃、資源整合、增加投入,全省職業(yè)教育布局結構進一步優(yōu)化,中等職業(yè)學校從195所減至160所左右,高等職業(yè)學校總體保持穩(wěn)定,職業(yè)學校辦學條件顯著提升,辦學質(zhì)量和吸引力顯著增強。到2023年底,全省職業(yè)學校辦學條件重點監(jiān)測指標全部達標的學校達到80%以上,2025年底達到90%以上。

在重點任務上,一要優(yōu)化職業(yè)教育資源布局,清理整合辦學資源、推進集團化辦學、加強職業(yè)學校設置管理。鼓勵各地探索打破部門和學校的層次、類型界限,統(tǒng)籌整合區(qū)域內(nèi)職業(yè)學校,提高資源配置效率。二要強化職業(yè)學校基礎設施建設,改善校園校舍條件、鼓勵社會多元投入。各有關部門在制定教育用地規(guī)劃時向職業(yè)教育傾斜,簡化職業(yè)學校新建或改擴建增容建設項目審批程序,支持職業(yè)學校快速補齊土地、校舍缺口。三要加強“雙師型”教師隊伍建設,配足配齊專任教師、用好兼職教師政策。各地要全面落實職業(yè)學校師資配備標準,盤活編制資源,在選人用人上進一步擴大學校自主權。四要改善職業(yè)學校教學條件,完善教學設施配備、提高學校數(shù)字化水平。加強特殊教育類學校康復訓練室、體育類學校訓練用房和藝術類學校的美術專業(yè)畫室、音樂專業(yè)琴房、表演專業(yè)練功廳建設。加快省級“智慧職教”服務管理平臺推廣應用。

黑龍江明確,今年3月至2025年12月為驗收復核階段,各職業(yè)學校適時組織自評,自評合格后,中等職業(yè)學校由屬地組織驗收,驗收合格后由省教育廳會同相關部門組織專家組進行復核,高等職業(yè)學校自評合格后由省教育廳會同相關部門直接組織復核。達標工程實施期間,未按計劃完成達標任務或驗收、復核未通過的職業(yè)學校,由各地、省教育廳通報并限期整改。2025年底前,辦學條件仍無明顯改善的未達標學校,將采取調(diào)減招生計劃等措施。

在保障措施上,黑龍江將職業(yè)學校辦學達標工作列為對各級政府履行教育職責評價的重要內(nèi)容,將達標情況作為對市、縣級黨委和政府及其主要負責人進行考核、獎懲的重要依據(jù),2023年起,每年對各地各校達標情況進行通報。將民辦職業(yè)學校辦學條件達標情況列為年檢重要內(nèi)容。將職業(yè)學校辦學條件達標成效作為職業(yè)教育改革項目遴選、現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金和省級職業(yè)教育專項資金分配的重要考量因素。未達標職業(yè)學校不能申報新一輪“雙高”“雙優(yōu)”項目。

編輯/李卓蓮
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